員山鄉(xiāng)駕校駕考有點(diǎn)痛2025科目四考試c1小型汽車(chē)強(qiáng)化練習(xí)_科目四考試題庫(kù)

立體交叉處這個(gè)標(biāo)志提示什么？
A、向右轉(zhuǎn)彎
B、直行和左轉(zhuǎn)彎
C、直行和右轉(zhuǎn)彎
D、在橋下掉頭答案是B

遇到這種情況可以?xún)?yōu)先通行。答案是對(duì)

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)這種道路時(shí)，如果前方?jīng)]有其他交通參與者，可在道路上隨意通行。答案是錯(cuò)

如圖所示，夜間駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)遇到其他機(jī)動(dòng)車(chē)突然駛?cè)氡拒?chē)道時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何避讓?zhuān)?br/>A、及時(shí)減速讓行
B、向左猛打轉(zhuǎn)向盤(pán)躲避
C、向右猛打轉(zhuǎn)向盤(pán)躲避
D、加速?gòu)挠覀?cè)繞行答案是A

這個(gè)標(biāo)志的含義是告示前方道路有障礙物，車(chē)輛左側(cè)繞行。答案是對(duì)

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)在這種落石多發(fā)的山區(qū)道路行駛，以下說(shuō)法正確的是什么？
A、盡量靠道路左側(cè)通行
B、停車(chē)瞭望，緩慢通過(guò)
C、盡量避免臨時(shí)停車(chē)
D、勤鳴喇叭，低速通行答案是C

這種情況超車(chē)時(shí)，從前車(chē)的哪一側(cè)超越？
A、從前車(chē)的右側(cè)超越
B、左右兩側(cè)均可超越
C、從前車(chē)的左側(cè)超越
D、從無(wú)障礙一側(cè)超越答案是C

這個(gè)儀表是何含義？
A、電流表
B、壓力表
C、水溫表
D、燃油表答案是D

駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)在居民小區(qū)看到這種情況怎樣安全行駛？
A、鳴喇叭提示行人
B、加速，盡快通過(guò)
C、保持正常行駛
D、減速，準(zhǔn)備停車(chē)答案是D

在這種情況的鐵路道口要加速通過(guò)。答案是錯(cuò)

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)遇到這種情況時(shí)，除保證安全會(huì)車(chē)外，還應(yīng)該考慮到路邊兒童可能會(huì)因?yàn)榇螋[而突然沖入路內(nèi)。答案是對(duì)

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)遇到這種情況時(shí)，應(yīng)注意哪些可能發(fā)生的危險(xiǎn)？
A、行人通過(guò)速度較慢可能滯留在道路內(nèi)
B、電動(dòng)自行車(chē)可能發(fā)生故障無(wú)法及時(shí)通過(guò)道路
C、右側(cè)駛來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)可能未能及時(shí)停車(chē)而進(jìn)入路口
D、考慮雨天路面濕滑，應(yīng)注意按照限速規(guī)定控制車(chē)速答案是ABCD

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)右轉(zhuǎn)遇到這種情況時(shí)，可以不給非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人讓行。答案是錯(cuò)

如圖所示，駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)遇到這種情況時(shí)，以下做法正確的是什么？
A、適當(dāng)鳴喇叭，加速通過(guò)
B、在行人或騎車(chē)人通過(guò)前提前加速通過(guò)
C、減速，停車(chē)讓行
D、連續(xù)鳴喇叭使其讓行答案是C

這輛紅色轎車(chē)可以在該車(chē)道行駛。答案是錯(cuò)

這個(gè)標(biāo)志是何含義？
A、應(yīng)當(dāng)鳴喇叭
B、禁止鳴喇叭
C、禁止鳴高音喇叭
D、禁止鳴低音喇叭答案是A

右側(cè)標(biāo)志指示前方設(shè)有避讓來(lái)車(chē)的處所。答案是對(duì)

右側(cè)標(biāo)志提醒前方道路正在施工。答案是對(duì)

駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)在這種情況下可以右轉(zhuǎn)彎。答案是錯(cuò)

機(jī)動(dòng)車(chē)儀表板上如圖所示這個(gè)符號(hào)表示什么？
A、一側(cè)車(chē)門(mén)開(kāi)啟
B、行李艙開(kāi)啟
C、發(fā)動(dòng)機(jī)艙開(kāi)啟
D、燃油箱蓋開(kāi)啟答案是C

科目四強(qiáng)化練習(xí)為駕校學(xué)員提供c1小型汽車(chē)員山鄉(xiāng)駕?？荚囉悬c(diǎn)痛2025科目四和員山鄉(xiāng)元貝駕考2025c1科目四強(qiáng)化練習(xí)。